1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
″Абрикосовская школа″ Кировского района Республики Крым
РАССМОТРЕНО
на заседании МО учителей
начальных классов
Руководитель МО
___________
СОГЛАСОВАНО
заместитель директора по УВР
____________________
Е.А. Майко
« » 08. 2022 г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор школы
___________________
А.А. Демидова
Приказ № -од
от « ».08.2022 г.
Т.А.Дяговец
Протокол заседания №__
от « ». . 2022 г.
Календарно-тематическое планирование
по ЛИТЕРАТУРНОМУ
ЧТЕНИЮ
(предмет)
3
для _____ ________
(класс)
Составитель:
Червякова Оксана Васильевна
(ФИО)
Учитель
квалификационной категории «специалист»
20222
г.
2
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ.3 класс. В соответствии с ФГОС НОО –102ч. (3ч /
нед)
№
п/п
Дата
План.
1
02.09
2
3
06.09
07.09
4
09.09
5
6
7
8
13.09
14.09
16.09
20.09
9
10
11
21.09
23.09
27.09
12
28.09
13
14
30.09
04.10
15
05.10
16
07.10
17
11.10
18
19
20
21
22
23
24
12.10
14.10
18.10
19.10
26.10
28.10
08.11
25
26
27
09.11
11.11
15.11
Название раздела и темы урока
Факт.
Самое великое чудо на свете (5 ч.)
Введение. Знакомство с учебником.
Знакомство с названием раздела
Рукописные книги Древней Руси. Подготовка сообщения
Первопечатник Иван Федоров
Урок – путешествие в прошлое.
Оценка достижений
Устное народное творчество (8 ч.)
Русские народные песни
Докучные сказки
Произведения прикладного искусства
Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец
Иванушка»
Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк»
Русская народная сказка «Сивка-Бурка»
Обобщающий урок по разделу «Устное народное
творчество». Урок-викторина. Оценка достижений
Поэтическая тетрадь 1 (5 ч.)
Как научиться читать стихи (на основе научно-популярной
статьи Я. Смоленского)
Ф. Тютчев «Весенняя гроза», Ф.Тютчев «Листья».
А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…», «Зреет рожь над
жаркой нивой…»
И.С.Никитин «Полно, степь моя, спать беспробудно…»
И. Суриков «Детство», «Зима». Сравнение как средство
создания картины природы в лирическом стихотворении
Великие русские писатели (20 ч.)
А. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я
узнал о жизни А.С. Пушкина».
А.С.Пушкин. Лирические стихотворения.
А. Пушкин. «Зимнее утро»
А. Пушкин «Зимний вечер»
А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
Подготовка сообщения о И. Крылове на основе статьи
учебника, книг о Крылове
И. Крылов «Мартышка и Очки»
И. Крылов «Зеркало и Обезьяна»
И. Крылов «Ворона и Лисица»
3
28
16.11
29
18.11
30
31
22.11
23.11
32
33
34
35
25.11
29.11
30.12
02.12
36
06.12
37
07.12
38
39
40
09.12
13.12
14.12
41
42
16.12
20.12
43
44
45
47
48
49
21.12
27.12
28.12
30.12
10.01
11.01
50
13.01
51
52
53
54
55
17.01
18.01
20.01
24.01
25.01
56
57
58
59
60
27.01
31.01
01.02
03.02
07.02
61
08.02
62
10.02
М. Лермонтов. Статья В. Воскобойникова. Подготовка
сообщения на основе статьи
М. Лермонтов «Горные вершины…» «На севере диком стоит
одиноко…»
М. Лермонтов «Утес», «Осень»
Детство Л. Толстого (из воспоминаний писателя).
Подготовка сообщения
Л. Толстой «Акула»
Л. Толстой «Прыжок»
Л. Толстой «Лев и собачка»
Л. Толстой «Какая бывает роса на траве» «Куда девается
вода из моря?» Сравнение текстов
Литературный праздник (обобщающий урок по разделу
«Великие русские писатели»)
Поэтическая тетрадь 2 (4 ч.)
Н. Некрасов «Славная осень!..», «Не ветер бушует над
бором…»
Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»
И. Бунин. Выразительное чтение стихотворений
Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь 2.
Литературные сказки
(8ч.)
Д. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки» (присказка)
Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – Длинные
Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост»
В. Гаршин «Лягушка-путешественница»
В. Гаршин «Лягушка-путешественница»
В. Одоевский «Мороз Иванович»
В. Одоевский «Мороз Иванович»
Обобщающий урок.
Оценка достижений. (Тест)
Были-небылицы (6 ч.)
Знакомство с названием раздела М.
Горький.
М. Горький «Случай с Евсейкой»
М. Горький «Случай с Евсейкой»
К. Паустовский «Растрепанный воробей»
К. Паустовский «Растрепанный воробей»
Урок-путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка
достижений
Поэтическая тетрадь 3 (5 ч.)
С. Черный «Что ты тискаешь утенка?..»
С. Черный «Воробей», «Слон»
А. Блок «Ветхая избушка»
А. Блок «Сны», «Ворона»
С. Есенин «Черемуха». Обобщение по теме.
Люби живое (14 ч.)
М. Пришвин «Моя Родина». Сообщение на основе
художественного текста.
И. Соколов-Микитов «Листопадничек»
4
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
14.02
15.02
17.02
21.02
22.02
28.02
01.03
07.03
10.03
14.03
15.03
17.03
75
76
77
78
28.03
29.03
31.03
04.04
79
07.04
80
81
82
83
84
85
86
87
11.04
12.04
14.04
18.04
19.04
21.04
25.04
26.04
88
89
90
91
92
93
28.04
02.05
03.06
05.05
10.05
12.05
94
16.05
95
96
97
98
99
100
101
17.05
19.05
23.05
24.05
26.05
И. Соколов-Микитов «Листопадничек»
В. Белов «Малька провинилась»
В. Белов «Еще раз про Мальку»
В. Бианки «Мышонок Пик»
В. Бианки «Мышонок Пик»
Б. Житков «Про обезьянку»
Б. Житков «Про обезьянку»
Б. Житков «Про обезьянку»
В. Астафьев «Капалуха»
В. Астафьев «Капалуха»
В. Драгунский «Он живой и светится…»
Оценка достижений Игра
« Проверь себя»
Поэтическая тетрадь (4 ч.)
C. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной…»
А. Барто «Разлука», «В театре».
Е. Благинина «Кукушка», «Котенок»
«Крестики-нолики» (обобщающий урок по разделу
«Поэтическая тетрадь 2»)
Собирай по ягодке – наберешь кузовок (9ч.)
Знакомство с названием раздела.Б. Шергин «Собирай по
ягодке – наберешь кузовок»
А. Платонов «Цветок на земле»
А. Платонов «Цветок на земле»
А. Платонов «Еще мама»
А. Платонов «Еще мама»
М. Зощенко «Золотые слова»
Н. Носов «Федина задача»
Н. Носов «Телефон»
Урок-конкурс по разделу «Собирай по ягодке – наберешь
кузовок». Оценка достижений
По страницам детских журналов (6 ч.)
Л. Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой»
Ю. Ермолаев «Проговорился»
Ю. Ермолаев «Воспитатели»
Г. Остер «Как получаются легенды»
Р. Сеф «Веселые стихи»
Читательская конференция «По страницам детских
журналов» (обобщающий урок).
Зарубежная литература (8ч.)
Знакомство с названием раздела. Мифы Древней Греции
Мифы Древней Греции
Мифы Древней Греции
Мифы Древней Греции
Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок»
Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок»
Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок»
Развивающий час по теме «Зарубежная
«Брейнринг»
литература».
5
102
Итоговый урок за год
Итого: 102 часа
